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Nimbus Suite Lösungen für die Blended Education

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Entdecken Sie alle Möglichkeiten mit Nimbus

Machen Sie es möglich

Die Coronavirus-Pandemie, die im März 2020 begann, verursachte die größte Störung des Bildungssystems in der Geschichte und betraf fast 1,6 Milliarden Schüler in mehr als 190 Ländern. Die Schließung von Schulen und anderen Bildungseinrichtungen betraf 94 Prozent der Schüler weltweit und bis zu 99 Prozent in Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen.

Laut einem Strategiepapier der Vereinten Nationen (August 2020) haben Schulschließungen nicht nur unmittelbare wirtschaftliche Folgen, sondern auch langfristige Auswirkungen. Bildung macht ein Drittel der Schlüsseldimensionen des Index für menschliche Entwicklung aus. Zum ersten Mal seit seiner Erstellung wird der Index für menschliche Entwicklung wahrscheinlich einen deutlichen Rückgang aufweisen (Abbildung 1).

Diese enttäuschenden Prognosen erforderten eine schnelle Reaktion der Bildungseinrichtungen.

Human development is facing an unprecedented hit since the concept was introduced in 1990

Abbildung 1. Die menschliche Entwicklung steht vor einem noch nie dagewesenen Einbruch seit der Einführung des Konzepts im Jahr 1990

Die rasche Verbreitung von COVID-19 in der Welt hat Millionen von Schülern und Lehrern auf der ganzen Welt gezwungen, von heute auf morgen online zu arbeiten und sich an einen neuen Lebensstil anzupassen, der von Zeit und Umständen diktiert wird. Die Lehrer mussten sich innerhalb weniger Tage auf Online-Schulen umstellen, neue Lehrmethoden erlernen und außerdem alles tun, um sicherzustellen, dass Schüler ohne Computerzugang mit dem Bildungsprogramm Schritt halten konnten.

Bei der Umstellung auf Online-Bildung sahen sich die Lehrer mit dem Problem konfrontiert, geeignete technologische Systeme und Hilfsmittel zu finden, die einen effektiven Fernunterricht ermöglichen und es den Schülern erlauben, sich auf ihre Lernziele und akademischen Vorgaben zu konzentrieren.

Eltern, Schüler und Lehrer auf der ganzen Welt stellen sich auf die “neue Normalität” ein, indem sie aus der Ferne lernen. Mehr als die Hälfte der Eltern in der ganzen Welt bevorzugen jedoch nach wie vor den traditionellen Unterricht. Daher muss eine gemeinsame Lösung für diejenigen gefunden werden, die das Offline-Lernen bevorzugen, und für diejenigen, die lieber online lernen.

Es ist wichtig zu verstehen, dass der Bildungsbereich nicht mehr die ständige Anwesenheit im Klassenzimmer erfordert. Heutzutage kann der Unterricht im Klassenzimmer mit dem Online-Lernen kombiniert werden, und der Übergang von der einen zur anderen Form des Unterrichts kann reibungslos erfolgen. Blended Education (auch bekannt als hybride Bildung) ist eine Lernmethode, die Technologie und digitale Medien mit traditionellem, von Lehrern geführtem Unterricht kombiniert und den Schülern mehr Flexibilität bei der Anpassung an ihre Lernerfahrungen bietet.

Auf der Suche nach einer effektiven Lösung für die Organisation von Online- und gemischtem Unterricht stellen sich eine Reihe von Fragen:

  • Wie kann man die Schüler motivieren und ihre Konzentration auf das Lernen erhalten?
  • Wie kann man Inhalte so aufbereiten, dass sie für die Schüler interessant und verständlich sind, ohne dass der Lehrer zusätzliche Erklärungen geben muss?
  • Wie kann man die Arbeit im Online-Klassenzimmer effektiv organisieren und gleichzeitig mit einer großen Anzahl von Schülern interagieren, die persönliche Aufmerksamkeit und emotionale Unterstützung benötigen?
  • Wie kann man mit den Schülern in einer modernen Sprache sprechen und dabei Trends und soziale Netzwerke nutzen?
    Die traditionelle Bildung hat sich verändert. Digitale Werkzeuge werden jetzt in großem Umfang in den Klassenzimmern eingesetzt. Das Hauptziel besteht nun darin, die richtigen Techniken für die Arbeit mit diesen Werkzeugen zu entwickeln.

Für die Organisation des Fernunterrichts wird eine Reihe von Instrumenten eingesetzt, darunter:

  • eBooks und elektronische Kurse (interaktive Inhalte, Folien, Präsentationen, Dokumente, Simulatoren, Dialogsimulationen usw.)
  • elektronische Tests für Prüfungen
  • verschiedene elektronische Inhalte
  • video- und Audioinhalte
  • webinare
  • blogs, Foren, Umfragen, Feedback-Formulare
  • kommunikation über soziale Medien (Likes, Kommentare, Profile)
  • gamification (Stufen, Bewertungen, Abzeichen, Preise)
  • externe Schulungsressourcen (Websites, Bücher, Kurse, Tests, Schulungen).

Mit Hilfe dieser Tools können Sie sowohl Online- als auch Blended-Learning-Pfade für Fern- und Präsenzunterricht erstellen. Ein Problem mit diesen Werkzeugen ist, dass sie sich oft auf verschiedenen Websites und Plattformen befinden und nicht zusammen verwendet werden können, oder ihre Verwendung ist zu teuer.

Nimbus Web Inc. hat Pädagogen mit Online-Lernwerkzeugen unterstützt, um einige wichtige Probleme zu lösen. Nimbus bietet derzeit drei Schlüsselprodukte an, die Pädagogen weltweit dabei helfen, hybrides und vollständiges Online-Lernen in kürzester Zeit zu ermöglichen, indem sie vorgefertigte pädagogische Werkzeuge und spezielle Vorlagen verwenden.

Mit Hilfe der Nimbus-Produkte können Sie ganz einfach Ihr eigenes elektronisches Buch mit einer Reihe von Links, Multimedia, Quizaufgaben und eingebetteten Inhalten aus anderen Quellen erstellen. Wenn Ihre Schülerinnen und Schüler über Mobiltelefone oder PCs verfügen, kann Ihr E-Book heruntergeladen und aufgerufen werden, während es vollständig offline ist.

Eines der populärsten Produkte von Nimbus – eines, das in K-12 Online-Schulen weit verbreitet ist – ist die Nimbus Note App zum Erstellen von Notizen.

Nimbus Note – blended, online, and on-campus education suite app for knowledge and information management

Nimbus Note – Blended, Online und On-Campus Education Suite App für Wissens- und Informationsmanagement

Nimbus Note ist eine Anwendung, die Ihnen hilft, alle relevanten Informationen und Daten aus verschiedenen Quellen an einem Ort zu speichern. Sie können einen detaillierten Unterrichts- und Stundenplan erstellen, Hausaufgaben-Checklisten hinzufügen und Erinnerungen einstellen, damit kein Schüler Termine verpasst. Fügen Sie Einbettungen mit verschiedenen interaktiven Elementen und bunten Materialien ein. Fügen Sie Ihr JS-Skript hinzu, um das Lernen interessanter zu gestalten und das Interesse der Schüler zu wecken. Außerdem können Sie ein Online-Tagebuch führen, um den Bewertungsprozess Ihrer Schüler so transparent wie möglich zu gestalten. Auf die Anwendung kann auf verschiedene Weise zugegriffen werden – über mobile Geräte, Tablets, iPad, Desktop- und Webanwendungen.

Mit unserer ständig wachsenden Datenbank von Vorlagen können Sie mit einem einzigen Klick erweiterte Seiten erstellen. Lehrerinnen und Lehrer schätzen es, dass wir die Möglichkeit bieten, interaktive Quizze zu integrieren, die auf verschiedenen Plattformen vorbereitet wurden, um den Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Erlebnis zu bieten: von der Nutzung von Bildungsinhalten bis hin zur Bearbeitung von Aufgaben. Unsere Vorlagen werden Ihnen helfen, Ihre Bildungsinhalte auf einfache und bequeme Weise vorzubereiten, auch wenn Sie keine besonderen Kenntnisse in der Erstellung von Online-Kursen haben.

Nimbus Note ist ideal, um alles zu erstellen, von einfachen Textdokumenten bis hin zu komplexen Notizen mit Tabellen, PDFs und Google Docs. Ein praktisches Formatierungsfeld hilft Ihnen, wichtigen Text hervorzuheben und die Notizen mit der Option, Bilder, Videos und Einbettungen hinzuzufügen, reichhaltiger und vielseitiger zu gestalten.

Hier ist, was Benutzer über Nimbus Note sagen:

“Ich benutze dieses Programm, um Notizen für meine College-Kurse zu machen. Es ist die beste Plattform für Notizen, die ich bis jetzt kennengelernt habe. Ich genieße die effektive Formatierung, die bei jedem Klick zur Verfügung steht. Mir gefällt auch, dass man seine Notizen beschriften kann.” – Nicole Zannelli, Lehrerin, Mountain Lakes (USA).

Ein Produktivitätsmonster-Werkzeug! Der neue Block-Editor ist so, wie ich es von anderen Apps für Notizen gewohnt bin”, – Rami M. Amin, EdTech-Spezialist, Jordanien.

Unser zweites Whiteboard-Produkt ist Nimbus Capture, das einen eingebauten Editor hat, der als Lern-App für jeden Aspekt des Bildungsprozesses verwendet werden kann.

Nimbus Capture ist ein leistungsstarkes Screencasting-Tool, das für Interaktion und visuelle Zusammenarbeit entwickelt wurde.

Die Aufnahme von Screenshots und die gemeinsame Nutzung des Bildschirms spart viel Zeit im Vergleich zum Tippen. Zusätzlich zur Aufnahme von Bildschirmvideos bietet Nimbus Capture die Möglichkeit, eine Webcam zu verwenden, um den Sprecher zu übertragen. Der Effekt ist, dass die Schüler so lernen, als wären sie in einer Live-Unterrichtsstunde und eine bessere emotionale Unterstützung durch den Lehrer erhalten können.

Sie können das Video direkt während der Aufnahme über ein spezielles Anmerkungsfeld formatieren. Schalten Sie die Kamera ein und aus, fügen Sie Formeln, Formen, Callouts und Beschriftungen in das Video ein, um die Aufmerksamkeit der Schüler auf das Wesentliche zu lenken.

Alle Schulungsmaterialien können in jedes gängige LMS (Learning Management System) oder Speichersystem geladen werden. Alternativ können sie auch lokal gespeichert werden. Ergänzt durch ein interaktives Whiteboard und einen eingebauten Formeleditor hilft Ihnen Nimbus Capture, das Lernen in allen Formen des Bildungsprozesses zu organisieren: auf dem Campus, online und gemischt.

Aufnehmen, bearbeiten, veröffentlichen und teilen Sie Ihre Videoinhalte mit einer einzigen Anwendung. Verlangsamen Sie Videos und teilen Sie sie überall auf, ohne komplexe Werkzeuge zu verwenden.

Verwenden Sie Nimbus Capture, um Videos von Ihrem gesamten Desktop oder Ihren Browser-Tabs aufzunehmen, oder erstellen Sie Videos mit Ihrer Webcam.

Ich fand Nimbus sehr nützlich, um Videos von meinem Unterricht aufzunehmen, so dass ich meine Arbeit besser organisieren konnte, vor allem, wenn es für mich bequem war… und dann habe ich es an meine SchülerInnen geschickt, ohne dass alle gleichzeitig in einer Videokonferenz waren”, – Paola Del Giudice, Lehrerin, Bergamo (Italien).

Ich liebe das Produkt, da es mir hilft, meine Schüler während des Coronavirus-Ausfalls zu unterrichten. Ich finde es toll, dass ich meinen Schülern einen Film auf dem Computer vorspielen kann und dass es auch den Desktop-Ton aufnimmt (ohne Mikrofon)”, – Ryan Sheets, Sozialkundelehrer, Washington (USA).

Nimbus Suite für die Aufrechterhaltung des Engagements der Schüler während des Online- und Hybridunterrichts

Nimbus Clipper ist ein weiteres Produkt aus unserem Toolkit, das Ihnen hilft, Online-Inhalte zu speichern: ganze Webseiten, Fragmente von Seiten, und sogar E-Mails oder PDFs. Organisieren Sie Ihre eigene Forschung und Wissensdatenbank, so dass Sie alle Daten, die Sie benötigen, an einem Ort aufbewahren und leicht nachschlagen können. Erfahren Sie hier, wie Nimbus Ihnen beim Aufbau Ihrer perfekten Wissensdatenbank helfen kann.

Mit Nimbus Clipper können Sie speichern:

  • ganze oder ausgewählte Fragmente von Internetseiten (z.B. Webinhalte, die als interessantes Lehrmaterial für Ihren Unterricht dienen können)
  • bilder, Diagramme oder Zeichnungen
  • PDF-Dateien
  • E-Mail-Nachrichten von beliebten Diensten wie Gmail, Yandex, Hotmail, Mail.ru und so weiter
  • artikel oder ausgewählte Texte zum Offline-Lesen

Mit Nimbus Clipper können Sie auch den gewünschten Text mit einem Marker auswählen oder direkt neue Aufgaben zur Aufgabenliste hinzufügen. Schülerinnen und Schüler können von der Nutzung der Nimbus-Produkte enorm profitieren. Sie können Videos für Fragen oder Übungen freigeben, Dokumente scannen, Aufgaben erledigen und einfach kommunizieren.

Nimbus Web Clipper ist der einfachste Weg, um Texte, Bilder, Links und E-Mail-Adressen zu kopieren.

Ich war begeistert von der Einfachheit des Herunterladens auf meinem Chromebook. Sehr benutzerfreundliche Tools! Ich schätze auch, wie einfach es ist, es zu Google Classroom hinzuzufügen. Insgesamt eine tolle Erfahrung”, – Audrey England, Lehrerin, Hackensack (USA).

Ich bin eine der Verwalterinnen in der Schule als Prüfungskoordinatorin und Fachleiterin für Mathematik und GSuite-Expertin. Während ich Ordner und Dokumente in GSuite anordne, muss ich dem Lehrpersonal und den Schülern zeigen, wie sie darauf zugreifen und daran arbeiten können. Ihre Anwendungen sind sehr gut geeignet für mich zu arbeiten. Ich kann aufzeichnen, wie man arbeitet, erfasst, bearbeitet, konvertiert und herunterlädt”, – E. Kolan, technischer Administrator, Lehrer, Nairobi (Kenia).

Die Lösung von Nimbus Web Inc. für die Organisation von Online- und Blended Education ermöglicht es Ihnen, ganze Online-Kurse mit Ihren eigenen, persönlich erstellten Inhalten zu erstellen, einschließlich Audio- und Videomaterialien, Checklistenaufgaben und Tabellen sowie integrierten Einbettungen von YouTube, Google Docs, Twitter und mehr. All dies erhöht die Interaktivität des Unterrichts. Die gemeinsame Arbeit an Notizen hilft, Barrieren wie die eingeschränkte Kommunikation zwischen den Teilnehmern im Bildungsprozess zu beseitigen. Übertragungen des Sprechers während der Screencasts schaffen Live-Interaktionen zwischen Schülern und Lehrern. Dies löst mehrere Probleme, mit denen Lehrer in aller Welt bei der Organisation des Online-Lernens konfrontiert sind.

Die traditionelle Bildung ist heute anders geworden. Digitale Instrumente werden seit langem ernsthaft in das Lernen integriert. Die Hauptfrage ist nun, wie man die richtigen Methoden für die Arbeit mit diesen Instrumenten entwickelt, die Lehrkräfte für die Arbeit mit ihnen schult und natürlich die soziale Ungleichheit beim Lernen beseitigt.

Das Hauptziel von Nimbus Web Inc. ist es, Lehrern und Schülern aus der ganzen Welt dabei zu helfen, sich an unsere bestehende Realität anzupassen und darin zu Gewinnern zu werden. Gemeinsam werden wir in der Lage sein, das Chaos rund um den Übergang zu Hybridschulen zu verstehen und die effektivsten Ansätze für digitales Lernen zu finden.

Quellen

  1. Policy Brief: Bildung während COVID-19 und darüber hinaus – AUGUST 2020 – Vereinte Nationen
    https://www.un.org/development/desa/dspd/wp-content/uploads/sites/22/2020/08/sg_policy_brief_covid-19_and_education_august_2020.pdf

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